Tiếng Anh 12 Tập Hai – Sách Học Sinh

LỜI NÓI ĐẦU

Cuốn sách “Tiếng Anh 12, Tập Hai” được biên soạn bởi Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, tuân thủ Chương trình Giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh thí điểm cấp Trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành theo Quyết định số 5209/QĐ-BGDĐT ngày 23 tháng 11 năm 2012. Sách này là phần tiếp theo của Chương trình tiếng Anh tiểu học và Chương trình tiếng Anh trung học cơ sở.

Cuốn sách được biên soạn theo hướng dẫn giao tiếp, nhằm giúp học sinh phát triển khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua việc sử dụng ngữ liệu như ngữ âm, từ vựng và ngữ pháp. Cuốn sách tập trung vào bốn hình thức nghe, nói, đọc và viết. Trong cuốn sách “Tiếng Anh 12, Tập Hai”, việc học được đặt ở trung tâm, với học sinh là chủ thể của quá trình học, và giáo viên có vai trò hướng dẫn và tổ chức các hoạt động trên lớp nhằm giúp học sinh giao tiếp hiệu quả. Cuốn sách đồng thời chú trọng đến sự phù hợp với độ tuổi của học sinh và các đặc điểm văn hóa của Việt Nam cũng như các nước nói tiếng Anh nổi tiếng và các nước trong khu vực.

“Tiếng Anh 12, Tập Hai” được biên soạn xoay quanh hai chủ điểm gần gũi với học sinh là “Môi trường của chúng ta” và “Tương lai của chúng ta”. Mỗi chủ điểm được chia thành hai hoặc ba đơn vị bài học tương ứng với các chủ đề gợi ý trong Chương trình. Sau mỗi chủ điểm, cuốn sách cung cấp một bài ôn tập nhằm tập trung vào kiến thức ngôn ngữ và kỹ năng ngôn ngữ mà học sinh đã học và rèn luyện.

“Tiếng Anh 12, Tập Hai” được biên soạn dựa trên kinh nghiệm thực tế từ việc dạy và học tiếng Anh ở trung học phổ thông tại Việt Nam. Sách đã nhận được sự hợp tác chặt chẽ về chuyên môn và kỹ thuật từ Nhà xuất bản Pearson và Hội đồng Anh.

Nhóm tác giả mong nhận được ý kiến đóng góp quý báu từ các nhà giáo, phụ huynh, học sinh và độc giả quan tâm để cuốn sách được hoàn thiện hơn trong các phiên bản in tiếp theo.